劳动实践的目的是什么—劳动实践的目的是什么和什么

为了养成学生崇尚劳动的品质，树立劳动最光荣的意识，提升学生劳动的能力，懂得劳动创造幸福的道理，促进劳动教育常态化。2023年10月13日德阳九中组织初三年级进行以“探农耕传统文化之根，明劳动创造幸福之理”为主题校外劳动研学实践活动，师生共计300余人参加。

为激发学生实践热情，鼓舞学生劳动积极性，早上8点30分在学校树人堂举行了劳动实践活动开营仪式。余世刚副校长上台致辞，向同学们讲解了本次活动的意义；德育负责人强调路途和劳动时的注意事项；熊雄校长给各班授旗，鼓舞士气。一面面班旗，活力四射，寓意深远，洋溢着青春的激情和能量，寄托着美好的憧憬与期望，昭示着我们九中学子执着与坚韧的精神。仪式结束后，各班乘车前往劳动实践第一站——孝泉镇。

孝泉古镇是川西平原的一大古镇，有2000年以上的历史记载。孝泉古镇是以德孝闻名，如今它依然如此。古镇内文人遗迹丰富：姜孝祠、姜公坟、白衣阉、临江桥等。还有道教的道场，佛教的寺庙，儒家的祠堂，寺等等，充分体现了这里文化的的多元性与深厚的文化底蕴。

上午，初三年级学生在教师带领下，有序参观邻姑泉、武圣宫、街，并在武圣宫品盖碗茶，感受川剧特技——变脸、吐火。伴随着清新的茶香，演员短时间内转变脸谱，犹如暴风骤雨，台下如雷声阵阵，掌声不断。互动环节，演员走下舞台，近距离与学生接触，学生在好奇与惊讶之余，满眼崇敬。变脸结束，演员再次登台，只见其上下腾挪，突然蹿出火龙，场面惊险刺激，引得台下目瞪口呆，纷纷猜测吐火秘诀。

随着《我和我的祖国》唱响，学生来到实践活动第二站——孝泉镇高桥村劳动实践研学基地，在这里学习传统农耕文化，参观种植农业。分班级分区域栽种青菜、大豆，感受种植的乐趣。同学们在老师的统一安排下，带着研学基地工作人员提前准备好的小铲子、小锄头等翻土工具，深入菜地劳作，给土地施肥、打窝、栽苗、培土、浇水。虽然额头渗出了汗水，双手沾满了泥土，但没有一个人喊累喊脏，个个忙得不亦乐乎，尽情享受劳动带来的快乐，更进一步明白“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的含义。

一丛新绿栽，风景恰自来。经过老师和同学们齐心协力的劳作，一株株排列整齐的青菜苗扎根土壤，撒下的大豆种子慢慢汲取着生长的力量……他们用辛勤的汗水，换来了承载着丰收和希望的田地。这是绿色的希望，幸福的开始，相信在今后的时光里他们定会应时而为，播撒希望；适时而作，耕种梦想。以勤奋之力，收获人生最美的风景。

通过本次劳动实践，学生充分体会到了劳动的意义和价值，明白劳动重要性和对社会的贡献，深刻体会劳动人民人民的辛苦和付出。在团队合作当中，培养学生团队合作精神和责任心，发挥个人专长的同时，学会倾听和尊重他人的意见，极大地促进学生的全面发展。（熊雄 王菁）