从小学到高中的成长历程_从小学到高中的成长经历作文800

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从小学到高中的成长历程_从小学到高中的成长经历作文800

追忆逝水年华。

感谢我们在人生最好的时光里的那场相遇。

谨以此文献给我的高中时代,献给我的母校、师长和同学们……

引子

70后是承上启下的一代。上承经历过波澜壮阔各种运动的60后,下接沐浴改革开放成长的80后。

70后是在革新与吐旧间成长的一代,他们的学生时代,是中国政治、经济、文化、社会激荡变化的时代。这种变化,对于70后的影响是个渐进而必然的过程。

一 我的高中

我的家乡是塞外的一个小县城。

塞外的秋天有着一种别样的美丽,秋高气爽在家乡的旷野最能得到体现。收割后的田地空旷而宁静,一直延伸到天边,和蔚蓝的天空连成一体,天地成一色的景象会让人的心情也跟着开阔起来。在塞外,最常见的是高大挺拔的毛白杨,秋风吹起的时候,金黄的叶子便随风打着转落下,落在校园的小径上和我家所在大院的角角落落,远远望去一片灿烂。似乎在光秃秃的冬季来临之前,象征顽强生命的毛白杨要将自己最后的柔情留在人世间。

也许是出生在秋天的缘故,我对秋天总有一种说不清的情愫。

其时,我是阳和一中的一名高中生。读书累了的时候,我常会出来散步,踩在瑟瑟作响的树叶上边,心里有一种说不出惬意。

我就读的阳和一中是一所省重点中学。那个时候,新的“读书无用论”正甚嚣尘上,上中专在很多人眼里是初中毕业的最佳出路,而读高中则是许多学生无奈的选择。但踏入高中,就意味着一种新生活的开始。我清楚的记得,从踏入阳和一中校门的那刻起,我的大学梦就被点燃了。那时,阳和一中的教室还是五十年代建造的俄式建筑,狭窄圆拱型的窗户,厚实灰色的墙体,却也冬暖夏凉。我的理想常常从这厚厚的墙壁及狭小的窗户蔓延出去,延伸到外边的世界。虽然外边那个精彩的世界对我来说很多是未知的,但是在年轻的向往里,世界总是美好的,唯一不美好的是那条必须要过的“独木桥”。

从民国到建国初期,很多学校都是依傍庙宇而建 ,阳和一中也不例外。学校的西南角有一座明代寺庙,小的时候,我经常会在这里和伙伴们玩耍。寺院里凌乱散落着的许多残损的汉白玉石雕,时常会有一位清瘦矍铄的老人来这里作画写生。这座寺庙一度被一中用来当仓库的,平常不用的鼓、锣等甚至铁锹什么的都会堆放在这里。佛像更是满身尘埃。更多时候,我们通过狭小的门缝偷窥殿内的佛像,形态各异、狰狞抑或憨笑的佛像向我们展示了一个完全陌生的世界。等我到一中读书的时候,寺庙已经被单独围了起来。再后来,这座寺庙成了国家级重点保护文物。考研那年,我曾来这个庙里烧香拜佛,竟然一举成功,潜意识里,我认为这个寺庙是很灵验的。

记得在我小的时候,阳和一中老校门附近有个很大很深的水池,周围绿树如荫,池中有鱼有虾,但后来慢慢被填埋了。我进入一中后,那个池子的位置还是下陷的,但已经没水了,特别可惜。在我离开一中、离开家乡很多年后,无意中看到有人发文怀念这个池子,让我唏嘘不已。

学校的西面和南面是城墙,不过城砖早已没了踪影,只剩下大约两米多宽的土墙。这些土墙,我小的时候曾无数次光顾过,城墙顶上长满了平地上很少见到的花草,运气好的话还能碰上一两只蜗牛。爬城墙是我和小伙伴们常修的功课,然后浑身沾满泥土的回到家中,免不了挨上大人一顿批评。城墙脚下或中部有很多半人高的洞,我们都曾经探访过,也讨论过里边可能发生过的英雄的故事。等到我成了一中的学生,这些城墙原有的魅力在我眼中全都消失了,才发现长大其实也是一件很可悲的事情。午后,总会有些学生选择在城墙的某个角落看书。记得夏天的傍晚,我也曾去城墙下看过书,太阳的余辉洒落在城墙和静谧的操场上,或者透过高大的白杨树零零散散的洒落在我的身上。偶尔会听到鸟叫或蝉鸣。一些淡蓝色和黄色的野花在草地上绽放着,清香会随着微风袅袅送来,时断时续。这么接近大自然,总是让我心猿意马,联想翩翩,而无法专心看书,最后只好忍痛割爱,老老实实的回在教室里学习。

我读高中是在上世纪九十年代初,高考还是那一代青年鱼跃龙门的唯一途径,仅有的改变命运的机会。因此教室常年弥漫着沉闷、压抑的气氛,大家神经都绷得紧紧的,人也变得特别容易关注细微的事情。老师们总是一味强调高考,学生更是拼着命学习。我常常有自愧弗如的感觉,因为我从来不具有他们那股子学习劲头。同学们的学习热情让我总有心虚的感觉,害怕自己的学习成绩是个泡沫,在衡量学生真实水平的高考面前不堪一击。越是农村学生多的班级,学习气氛越浓厚。我所在的班级正是农村学生占绝大多数。

我是城里的学生,但在班里,却没有丝毫的优越感,可能是因为我的家境一般。我固执的认为,城里的穷人比农村的穷人更容易生出自卑感。其次,我的自卑感还来自于我的长相,我的长相极其普通,脸上没有一个部位是生动的,唯一有点特色的大眼睛也压在了厚厚的眼镜下边而失去了光彩,头发更是很短的小子头,混迹在男生堆里,估计都不会让人觉得特别。

在高中的最初一段时间里,我是落寞的。班上男女生之间是不说话的,仅有两三个走读的女生,而大多数住校女生会以宿舍为单位形成一个小团体,别人不容易走近。庆幸的是,慕丹宁——我后来的死党走近了我,因此在以后的很多日子里她总是以天使自居,说是拯救了我寂寞的灵魂。

课余的时间里,我和慕丹宁会在操场散步、聊天、打羽毛球,或者是在学校操场上仅有的高低杠上玩一玩。如果在周末,我们可能会奢侈一下时间,结伴骑着自行车去县城周边转一转,呼吸一下田园的清新空气。有时,我们坐在铁路穿越的原野周围,目送着绿色的火车呼啸着驶来,又鸣着长笛离开,渴望自己有一天也能坐着列车到离家很远的城市去读书。

高中的课余生活乏善可陈。事实上,单调与否更是一种心态。那时,我们并没有觉得这种生活的单一。理想是灯塔,让我们具有惊人的承受力并在暗夜里勇敢的前行。

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