研学实践活动感受、研学实践活动的心得体会

读万卷书，行万里路。研学实践，被同学们戏称为打开暑期的正确方式。

玩转省地质博物馆，博览贵州沉积岩和贵阳古生物群的历史变迁；打卡坝陵河贵州桥梁科技馆，看“万桥飞架”；来到青岩古镇，在“梦回大明风华”中感受古镇风韵……

无论是“爽爽贵阳”的品牌加持，还是全市中小学积极践行“十个一”的目标指引，暑期以来，贵阳市多个学生研学实践教育基地迎来了“研学热”。

“截至目前，我们接待前来研学的学生有18000余人，暑期更是火爆。”坝陵河贵州桥梁科技馆相关负责人吴涵说。

▲同学们在坝陵河贵州桥梁科技馆研学

贵州素有“桥梁博物馆”之称，作为2023年市教育局向省内外广大学生重点打造和推介的研学路线之一，坝陵河贵州桥梁科技馆已成为众多省内外学子研学的首选之地。

今年暑期，贵州省地质博物馆以贵阳为中心，以博物馆为窗口，集百家所长，结合天眼FAST、兴义国家地质公园、贵阳市顺海国有林场等地开发、整合成一条内容丰富的研学路线——“科学探秘之旅”，备受学生和家长的青睐。

“今年以来，我们接待了云岩区第二幼儿园、上海市西南体育中学，上海市风华中学、贵阳市第九中学、安顺市第九中学等学校，涵盖幼儿园、小学、初中、高中各学段学生近万人。”贵州省地质博物馆相关负责人苏恒说，人数比往年明显增多。

▲同学们在贵州省地质博物馆研学

今年，市教育局着力打造的14条精品研学线路体验之旅，通过前期面向全国多个渠道的广泛宣传，以及首批来自长沙市雅礼中学、长沙市长郡中学200名师生的研学旅行团、“山海杯”全国足球邀请赛590名师生研学团等主力活动的推广，以及即将开展的东盟交流活动和“爽爽贵阳 青春之声”全国校园合唱邀请赛持续推进“山地英雄会”贵阳研学品牌的吸引力，深挖资源，重点打造阳明心学研学实践内容。

通过系列“组合拳”，成功吸引来自北京、上海、广东、湖南、湖北、重庆、四川、陕西、山西、广西等全国多地以及省内的师生、家长到贵阳参加研学实践活动。据统计，6月13日以来，全市共接待各类研学游学团队638批次394994人次。

当然，不仅吸引了省外学子，本地学校也在“十个一”的工作安排下，纷纷组织学生“打卡”。

暑假伊始，贵阳市第一中学1632名高一学子根据个人喜好和兴趣方向，开展了“桥见未来”“古镇探秘”“喀斯特王国”“多彩民族”四个路线的研学之旅。今年春季开学以来，贵阳市第六中学已在各年级开展了近30次研学，在贵州百灵生态园动手制作玫瑰花酱，在关岭化石群国家地质公园探索藏在石头里的秘密，在开阳茶园化身“采茶农”收获劳动带来的满足。

▲贵阳一中学生分别在青岩古镇、贵州地质科技园科普基地、坝陵河贵州桥梁科技馆、南江大峡谷研学实践基地开展研学

“组织学生通过集体研学的方式走出校园，可以帮助他们拓宽视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式的体验，提升学生的自理能力、创新精神和实践能力。”贵阳六中团委书记王炳福说。

研学实践教育，本质上是通过组织学生集体出行、集中食宿的方式走出校园，拓宽视野、丰富知识、强健体魄、磨炼意志。

如何做好“研”与“学”？市教育局从课程研发、基地评审、路线设计等多方面发力，继续加大对研学实践教育活动工作的统筹力度和科学管理，切实将研学实践教育活动打造成为促进学生交流互动，拓展课本外知识的重要途径。

指导学校在遵守计划性原则、集体性原则、研究性原则、过程性原则的前提下，结合实际把研学纳入教育教学计划，精心设计活动课程，把研学实践教育和养成教育有机结合；

指导研学实践教育基地开发理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、研学实践教育、劳动教育、国防教育等课程，依托“山地英雄汇”研学教育课程体系，引导学生在综合实践教育中，不断提升综合素质和实践能力；

推出贵阳市中小学智慧研学管理平台，在线完成研学基地申报、年审，学校出行申报、审批；组织开展贵阳市中小学生研学实践教育基（营）地年审复评、申报。

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贵阳六中学子宋玉涵的妈妈说：“我们十分支持学校开展这样的研学实践活动，教育当中应该有生活，生活当中应该有教育。研学课程让孩子们的动手能力和责任感都得到很大的提升。”

“在经过徒步、贵阳图云关抗战纪念馆参观后，我深深感受到了先辈们无私奉献的人道主义精神，这种大局观和精神让我非常感动。”“我终于知道为什么说‘世界桥梁看中国，中国桥梁看贵州’，技术的进步是几代人终其一生不懈努力的结果。”长沙市雅礼中学的刘晨冉曦和长郡贵阳高级中学的张茂两名同学在研学途中分享道。

▲长沙市长郡中学、长沙市雅礼中学与长郡贵阳高级中学、贵阳雅礼高级中学学子共同开展研学实践教育活动合影

“贵州省是全国唯一一个没有平原的城市，境内地貌多样，特殊的喀斯特地貌，孕育了别样的贵州文明，也创造了丰富的矿石，经过此次研学，我对它们的来源、用途有了更深的认识，再次感叹大自然伟大的创造力。”贵阳一中学生聂培淞在参观贵州地质科技园科普基地后分享了自己的收获。

同学们都在丈量大地的脚步中成长、收获、分享着。

打造基础坚实、内容丰富、底蕴厚实的文化研学乐土，围绕开展“十个一”活动做好的研学势态，贵阳其时已至、其势已成。

来源：贵阳市教育融媒体中心