两个员工买土豆的故事心理学(两个职员买土豆)

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两个员工买土豆的故事心理学(两个职员买土豆)

若干年后,说起2020这一魔幻现实主义年,人们能想起的,除了新冠病毒以外,或许钉钉还能占一席位。是的,就是那款命途曲折但又无比顽强的线上办公软件。

说它命途曲折,因为它曾获历史最低评分而几近下架,被全国大部分中小学生狂刷差评,在日本兴起使用后再遭拒绝,网友美其名曰:“岂曰无课?与子同钉”。说它无比顽强,是它的出现解决了社会之需,从这一点来说,它是顺应时代的,也因此具有无比顽强的生命力。

面对以钉钉为代表的一众在线学习软件,学生们呈现了两极分化。自律的越来越优秀,不自律的越来越堕落。优秀的排除一切困难、想方设法努力学习,堕落的挖空一切心思、发挥演技假装学习。

在这样的节点下,一位家长找到我诉苦,说她家孩子认为自己已经很努力了,但是别人都看不见,老师也没有表扬过他,搞到现在对学习失去了信心和动力。我下意识反映两个问题:我没表扬过这孩子吗?不,我表扬过。他自己是否努力,跟他人有关系吗?是的,真的有关系。

· 跟他人对比,你才知道你有多努力

职场新人可能都听说过《买土豆的故事》。受雇于同一个老板的两位美国青年约翰和哈里,同时进入一家公司,三个月后的待遇却大不相同。约翰不仅薪水翻倍,还升上了主管的职位。而哈里,无论是薪水还是职位,都跟初来乍到时一个样。哈里纳闷地想,自己每天勤勤恳恳工作,从来没有迟到早退,对老板交代的任务也是认真完成,为什么就没能升职加薪呢?

在老板的揭示之下,问题是显而易见的。面对老板去集市买土豆的任务,哈里是老板问一句,他来回跑一趟;而约翰呢,老板只交代一句,他也只跑了一趟,但是所有细节都了解到位了。

单独看哈里,确实是挺努力的,对老板的命令绝对听从,并落实到底,体力活也干了不少。但是和约翰相比,他的“努力”就逊色得多,甚至都不能称之为“努力”了。

没有他人的对比,你可能也会落入这样的认知陷阱中。早上不作为,晚上熬夜赶工作,感动了自己,却不知道自己的时间管理出了问题;工作按部就班,自认为勤勤恳恳,但却不明白主动与创新才是人才的最大价值;间歇性努力,持续性混日子,却不知道偶尔的鸡血换不来长远的进步。

两个员工买土豆的故事心理学(两个职员买土豆)

· 他人的评价,影响但不决定你的努力

回到上面那个学生的例子,为什么他人没有认可或者赞扬过他,就失去了学习的动力和信心呢?心理学上有一个“镜中我”效应或许可以解释。什么意思呢?每一个人其实都是另一个人的一面镜子,我们对自己的认识和评价是基于别人对自己看法的反映。

举一个简单的例子,火车上,一位女子正抱着孩子寻找座位。其中有个年轻人正躺在座椅上睡觉,一人占了两个座位。面对哭闹的孩子,年轻人假装听不见,继续睡觉。女人则轻声安慰道:“哥哥太累了,让他睡一会吧,睡醒肯定会腾出位置来的。”你猜结果怎么着?年轻人装作刚睡醒的样子,起身把另一个座位让给了女人。

因为女人的一句评价,年轻人对自己的认知也发生了改变,从“我就是这样”转变为“我是通情达理的,只不过我太累了”。

所以你会看到,当一个母亲经常性评价孩子“你怎么这么蠢”“你怎么这么调皮”时,孩子很可能会形成相应的认知,“我就是蠢的,所以我学习不好是理所应当的”,“我就是很调皮的,所以我要经常搞破坏”。由此可见,别人的评价,对你是否努力,是有很大关系的。

但这样是否意味着,你的努力程度完全取决于他人呢?日本作家山本文绪曾说:“比世人的目光还要可怕的,实际上是你自己那颗在意世人目光的心。”每个人都是自己人生的导演,怎么能够允许被他人的指手画脚乱了方阵?人恒自渡,永远只有自己才是自己的拯救者。

· 向别人偷师,你的努力才能最大化

当孩子说出“学习别人的方法等于偷别人东西”这样的观点时,我感到万分惊讶。怎么就是偷呢?想想或许真有不少人会走向这种极端。“努力”一词之意,就是尽量使出自己的力气来达成事情。对于努力的理解,人们大多强调的是通过使出力气达成事件,但也不排除少数人只强调努力的主体即自身。于是,有人开始了自认为的努力:埋头苦干、冥思苦想、闭门造车……

“优秀者模仿,伟大者剽窃”,所有的成功都源于对他者的模仿。鲁迅先生也直言不讳,在《拿来主义》一文中,直呼“拿来!”拿来不是照搬照抄,而是在“抄袭”和“剽窃”的基础上转化为自己的东西。只有这样,你才能实现最高效率的努力,也才能把你的努力最大化。

尼采曾说:“如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂你自己。”在努力这条路上,竞争者从来不是他人,而是你自己。愿我们每一个人都能通过跟他人对比,向别人偷师,以及学会合理吸收他人的意见和评价,造就属于自己的奇迹。

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