最简单对联一年级、最简单对联一年级五字

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最简单对联一年级、最简单对联一年级五字

今日闲暇,在头条上翻见几条上联,苦思一番,凑成下联,搏大家们一笑:

最简单对联一年级、最简单对联一年级五字

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(一)上联:春雨润花花易醉。意境上描述的是春天常见景致,采拟人手法。我的下联是:

秋霜浸树树弥坚。下联展现的是秋景,与上联对仗工整,内容吻合,意境也贴切。不足在于,下联的意境过于肃杀冷峻,不及上联欢快灵动。

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(二)、上联:西门吹雪寒山寺。这是个难度较大的上联。内容说的是,寒冬,漫天飞雪,山顶寺庙中,西门吹进的雪花给整个寺庙带来寒意。意境颇具想象空间。结构上看,西门吹雪是古龙武侠小说中的人物,武林大侠。寒山寺是现实中的一座寺庙。我的下联是:

诸葛(阁)孔明光华门。内容是说,夜晚,楼阁之中灯火辉煌,透过门窗,将华丽的府门照亮。意境与上联相合相对;结构上说,诸葛孔明是历史真实人物,光华门也是现实中的地名、建筑。不足在于:下联中“华”字平仄不合。

(三)、上联:东坡李白梅兰芳。意境呈现的是,东边的山坡上,李树花开,梅、兰竞相绽放,散发浓郁芳香。结构上看,东坡是宋代大诗人苏轼,李白是唐代著名诗人,梅兰芳则是当代京剧大师,四大名旦之首。这就决定了下联从结构、内容到意蕴都要与之相合。苦思良久,我的下联是:

板桥渊明徐悲鸿。说明如下:第一,从人物身份上,板桥即郑板桥,渊明指陶渊明,二人均是古代文化艺术界名流。而徐悲鸿则是当代美术大师,其成就足以和梅兰芳先生并论,因此,上下联在人物设定上是相合的。第二,意蕴上看,下联描述的是,山涧深幽,板桥横跨,一只孤独的鸿雁缓缓盘旋,不时发出凄凉的孤鸣。也能与上联相对。第三,从手法上看,上联采用的静态描述和视觉、嗅觉感知相结合,下联则是动、静结合,视觉听觉一体的方式。整个对联给人们展示的是:东边山坡,李花绽放、梅兰齐芳;山涧深渊、板桥横跨、孤雁盘旋,声声凄鸣,实乃一幅山水水墨画。

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不足在于:从上下联对仗工整的角度,下联后三字应为“悲鸿徐”更为妥帖,但这不符合汉语规范的表述。

说明的是,老夫对诗词皆是外行,此文实为涂鸦,搏网友一笑!祝双节快乐!

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