跨越式成长读后感,跨越式成长读后感PPT

朋友晓晓在过去的工作中一路顺遂干了20多年，但是最终单位改制，她46岁的时候下岗了。一下子生活失去了原有的秩序，也严重影响到了家里的生活质量。想再就业呢，一吃不了苦二没什么专业技能一直找不到合适的工作，生活一筹莫展陷入窘境。在您身边是不是也发生过类似的事情呢？

芭芭拉.奥克利《跨越式成长》在一书中指出：要想在职场脱颖而出，懂得跨越式成长思维是关键。

怎么样才能跨越式成长呢？可以从以下三个方面入手：

一、利用自己“没用”的过去，抓住一切机会

我们当中多少人，无论出于什么原因，在生活中偏离了轨道？我们中有多少人最终通过学习新技能和方法找到了扭转局面的办法？还有多少人看似在职业生涯上保持正轨，但却怀着对新事物的渴望？ 资质愚钝也可能在你学习困难科目时成为一种优势，过去也并不是一无是处。

业余爱好往往会带来宝贵的思维灵活性和洞察力。如果你幸运的话，这些洞察力会增加你的价值和工作能力。第二次机会的把握者，塔尼那对此深有感触：她一直从事秘书工作，家里还有三个孩子。但是她热爱网络游戏，业余时间自己还编写和管理新的网络游戏。在她放弃了第一份工作以后，因为她的业余爱好，长期在网络上和各种人打交道，让她成为一所大学的慕课社区管理员。没有人比她更胜任这份工作，某种程度上，是她自己创造了这个职业。

因此，利用自己“没用”的过去，抓住机会改变命运！

二、重写规则：利用慕课，大量学习，提高自己。

我们面对不确定和不断变化的当下，对我们职场人士要求会越来越高，至少是深耕两个领域，才能使你在残酷的竞争中脱颖而出。

在线学习是我们这代人所享有的一项不可思议的特权。在线成人教育课程很丰富，我们要充分利用这些资源。现在很多的成人课程有做的很好的短片动画，来帮助我们理解和一遍一遍的复习。并且慕课的社区论坛也是我们建立新的人际关系的一个好的场所。

国际慕课的繁荣，有些慕课甚至是大师级的人物在亲自任课，让我们在现实里接触不到的资源变成可能。有些人一年下来可以学习180多节课程。从而把自己得到了很大的提高，进入到以前都不敢想的领域。

比如说著名连环画幽默家史考特。亚当斯。刚开始他并不是一名多才多艺的艺术家，然而他将许多通常很平庸的的才能结合起来，通过慕课学习更多的专业技能，才变成了今天一个强大的叠加型人才。

所以说，通过慕课学，整合自己隐藏的能力，达到一个新的起点。

三、思维转换是改变的契机

越来越多的学习者开始觉察到自己拥有学习能力和改变的潜力。

我们将看到那些通过学习“改变”自己的人，我们将知道该如何学习，成长并充分发挥自己的潜能。无论我们打算进入或者离开什么行业或者是对学习什么感兴趣，这些“第二次机会”对我们而言极具价值。

1.关键思维转换，刻意练习学习小块，不断的理解和练习关键思维技巧。当我们学了一个新的东西，晚上的时候尝试回忆一遍，或者大声讲给自己听。这样会不会自己一目了然了，第二天再重复习一遍这样就可以加深记忆强健大脑神理解能力。

测验，确保你真正掌握了知识的最佳方法之一，一有机会就测试自己，最终目的，多年以后，在我们差不多已经忘记所以东西后，我们依然记得自己做的某个项目或者报告。我曾经见过一名男子，由于他在小学时候做了一个有关宾夕法尼亚州的报告，于是就爱上了这个州并且搬去常住了。

2.关注现在。过去的已经过去，你无法改变它，你所能掌控的是你下一击时候的态度，承认烦恼，思考和排除故障，努力振作下一次。

有时候我们难免遇到不可克服的困难，它会让人很失望沮丧，甚至彻底认输了，跟自己说这个太难了，我真的做不到。这种情绪是很不明智和理智的。事情不好做才要去做，这次不行，就承认，同时要克服沮丧的情绪，尽量把这次的事情做完满，为下次的一击做好铺垫和准备。

总结：

一，利用自己“没用”的过去，抓住一切机会

二，重写规则，利用慕课，大量学习，提高自己。

三，思维转换是改变的契机。

希望芭芭拉.奥克利这本《跨越式成长》能让我们都发现学习之美，学习之乐！