道德与法治培训研修总结_道德与法治教师培训研修日志5篇

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道德与法治培训研修总结_道德与法治教师培训研修日志5篇

为增强少年儿童尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的思想意识和行动自觉,将宪法的种子根植学生的心中。3月18日下午4点30分,濮阳市油田第一小学思政组全体教师准时相聚云端,参加“人教云教研”第一期学习培训,聆听王敬波老师对小学法治专册的解读。

第一板块:相聚云端 把握教材脉络

道德与法治培训研修总结_道德与法治教师培训研修日志5篇

王敬波老师从两个方面对法治专册进行解析,一是教材的设计思路,逻辑框架;二是教材内容以及与之配套的行之有效的教学方法。

重点一:法律与道德相结合

王老师说,法律是最底线的道德,道德是高标准的法律。法律和道德相互联系,相辅相成,共同构建调节社会的重要手段。所以,在整个教材的编写当中,充分体现了二者的有机融合。由此让学生形成法安天下,德润人心、德法兼修的思想意识。

重点二:法律与生活相结合

王老师说,为了让学生更好地了解法律,熟悉法律,教学中可以运用生活进行类比。比如国家机构不好理解,就可以类比学校的各种机构。学校有校长室、后勤处、教务处等很多办公室来维持学校的秩序,所以,国家也要设一些机构来管理社会生活。又如,家有家规,校有校纪,通过家规和校纪同法律进行类比,让学生了解法律和纪律一样属于社会规则。法律调整社会关系,保护合法权益。从而感受到我们的生活离不了法律,离不开法律的约束和保护。

重点三:法律与自身相结合

王老师说,法律对每一位公民有特别的保护,思政课教师要帮助学生树立知法、守法、用法的观念。比如,宪法规定了儿童享有很多权利,但权利有界限,不是绝对的,所以不能滥用权利,更不能侵犯别人的权利。维护权利要依法进行,不能以暴制暴。校园欺凌,是违法行为,严重的甚至构成犯罪。教材当中,也提供了一些用法的渠道,教师可以通过具体事例,让学生明白,宪法与每一位公民息息相关,每一位公民既要合理行使权利,更要认真履行义务。

王老师精准的剖析,合理的建议,为思政组的教师们把准了教材的脉搏,指明了教学的方向,从理论的建构到课堂的操作,都发挥了强大的教研引领功能,让思政组教师学有所用,学以致用。王老师的讲座如一场春雨,荡涤着全体思政组教师的心灵,如一场春风,启迪着全体思政教师的智慧。在整个学习过程中,每位老师都仔细聆听,认真记笔记,感受颇丰,收获满满。

第二板块:以研促教 课堂精彩绽放

濮阳市油田第一小学思政组的教师们趁热打铁,19日下午通过企业微信,对《王敬波--小学法治专册的解读》进行了二次教研。对六年级上册教材进行归纳,绘制思维导图,理清教学脉络,制定可行性教学方案。

云端教研,思想碰撞,激发灵感,课堂精彩绽放。

组长白晓兵老师有感而发:“要联系生活实际,从学生实际出发,帮助学生树立法律意识。通过案例,教会学生运用法律解决实际问题,做到学以致用。”

杨延凤、秦红梅、王云峰三位老教师经验分享:“做为思政课教师,应站在为党育人、为国育才的高度,对学生进行法治启蒙教育。帮助学生认识宪法的重要性,明白生活离不开法律,依法维护自己的合法权益。”

目前正担任六年级道德与法治教学的管向英老师说:王老师的课太受用了,有醍醐灌顶,豁然通达的感觉。在今后的教学中,自己会整体把控教材,灵活运用王老师传授的方法,把抽象的法律知识变得直观生动,让思政课堂生机勃勃。

青年教师盛小晨、刘运娜分享感悟:六年级上册是法治专册,对于小学生来说,学习领会是很困难的,不知道该怎么入手,担心课堂上讲多了学生听不懂,讲少了老师又表达不清。听了王老师的讲座,感觉有了方向,找到了切入点,主线清晰。

张立旸主任做最后总结,她说,网络教研,为大家营造了一个广阔的学习天地,专家的新理念新视野就像一扇窗,给大家呈现了更精彩的教育前景。大家应该抓住每次学习的机会,认真学习,提高专业素养,丰富专业理论,让自己努力成为一个学生喜欢,家长满意,学校放心的思政课老师。

法治兴则国兴,法治强则国强。濮阳市油田第一小学思政组全体教师将勤勉认真、行而不缀,不断创新实践,精心引导和培育,增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。

图文:刘运娜 管向英

审核:毛珍 雷海山

组稿:马培玉 周珂 刘社峰 纪威 王学康 郭松达 胡长川 王晨 韩培源

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