成华区教育局,成华区教育局局长杜坤扬个人简历
“最美五月天,最真人间情。”为贯彻落实党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”,推动“体育复健进校园”,践行“融合教育”和“教康整合”理念,增强运动意识,促进普特融合。5月17日,以“特奥融合 共享成长”为主题的成华区教育系统第三十四次全国助残日暨特奥融合运动会在成都市成华区特殊教育学校(以下简称成华特校)举行。成华区教育局小教科科长、区特教资源中心副主任曾耘川,成华区人民政府特殊教育督学吴玉芹和电子科技大学附属实验小学、成都市海滨小学、成都市蓉城小学、成都市双庆小学、成都市二仙桥学校5个融合教育工作坊的师生代表与成华特校师生、家长、西南交通大学志愿者共同参与。

伴随着激昂的运动会进行曲,成华特校11个班级和5个融合教育工作坊组成的“融合教育队”闪亮登场,各支队伍排成一个个整齐的队列向主席台走来。他们抬头挺胸,精神饱满,怀着必胜的信心,摩拳擦掌,做好了充分的“战斗”准备。
当雄壮的国歌奏响,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,映照着大家喜悦的脸庞。成华区特殊教育资源中心副主任,成华特校书记、校长刘小龙在开幕辞中表示,“特奥融合运动会,不仅是一次体育竞技的盛会,更是一次展现普特学生真情互动、共享成长的舞台。”
“对这个世界如果你有太多的抱怨……”随着一曲《稻香》响起,成华特校学子们表演起了桌舞——孩子们在老师的带领下以课桌为鼓,奏出飞扬乐章;随乐起舞,律动生命活力,他们精彩的表现展现了特殊儿童乐观自信、自强不息的精神风貌。
据了解,此次特奥融合运动会设置了个人单项赛5项,包括滚球大作战、趣味保龄球、采蘑菇、摘果果、一传到底,兼顾了运动性与趣味性;班级项目3项,小松鼠运果子、两人抬轿子、跑酷接力,这些项目注重团队合作。此外,各个比赛项目根据低、中、高段运动员们能力的差异进行了难度的调整,分段比拼。
在此次运动会集体项目中,各个队伍之间的比拼也异常激烈,这不仅是一场比赛的较量,更是一次团队合作的机会,让学子们体验到了集体的力量和荣誉感。
不仅如此,老师和家长们也坐不住了,纷纷化身运动健将,要来一场大PK,比赛现场既激烈又欢乐,孩子们欢呼雀跃,呐喊助威声不绝于耳。此外,该校的退休老师们加入到热闹的比赛中。
挥洒汗水,收获荣誉。在颁奖仪式上,运动员们怀着激动的心情接过拼搏而来的奖状和奖品,赢得掌声和欢呼。他们,再次超越了自我。
“汗水铸就辉煌,信念挑战极限。”刘小龙表示,“此次运动会,每一个拼搏的身影都诠释着团结与奋进的精神,描绘出无尽的活力与希望。普特儿童在运动中融合,在融合中得到了成长。”(王李科)
供图:成都市成华区特殊教育学校
