教育层次_教育层次结构

谈到教育，很多人都会认为，就是拼爹妈的过程。

以前拼爹妈，可能拼谁有权有钱；后来拼爹妈，可能拼谁更懂教育投资；现在拼爹妈，我认为是拼谁更懂家庭教育！

多年的教育研究实践，我总结出了一个教育层次模型，把教育分为六大层次，你看你对孩子的教育处在哪个层次呢？

第一层，知识教育

教育的目的是提高孩子的学历。

关注孩子的成绩，注重孩子的分数，希望孩子拥有高学历，对学科类的培训辅导是常态！

第二层，技能教育

教育的目的是提升孩子的技能。

关注孩子兴趣特长，注重孩子专业技能培养，希望孩子未来找到好工作，有社会竞争力。

第三层，素质教育

教育的目的是提升孩子的综合素质能力。

关注孩子综合素质培养，注重思维、心态、性格、语言表达、社交沟通、行为习惯的培养，希望孩子成为全方面的人。

很多父母对孩子的教育基本上都能够得着这三个层次，对于第四五六层次要求就越来越高了。

第四层，梦想教育

教育的目的是唤醒激发孩子的梦想。

关注孩子的内驱力，从内在去唤醒激活孩子学习的兴趣和热情。正所谓十岁当立志。让孩子知道为什么学习比知道学习什么重要100倍！

第五层，人格教育

教育的目的是培养健全人格力量！

成绩是一时的，站在孩子一生发展的角度，健全的人格才是最重要的。很多家长往往忽略了这个层面，培养了很多“巨婴”，缺乏内在人格力量！

第六层，幸福教育

教育的目的是获得丰盈的幸福人生。

很多人有钱有权，但未必幸福。孩子从小物质生活都很好，但难得幸福！父母给的幸福未必是孩子想要的幸福！孩子的幸福也不是父母能够给的，而是通过自己努力创造出来的。太多的家庭其实是缺乏对孩子从小到大的幸福教育的。

如何把教育各个层次都落实好呢，这不仅是父母要思考，也是教育工作者要思考的问题！

下期给大家分享更多相关话题！谢谢关注！