闽南师范大学继续教育学院、闽南师范大学继续教育学院院长

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闽南师范大学继续教育学院、闽南师范大学继续教育学院院长

闽南师范大学继续教育学院、闽南师范大学继续教育学院院长

1月25日,以“弘扬教育家精神,提升校长领导力”为主题的福州市优秀校(园)长(书记)培养项目研修中期汇报会在福州华侨中学举行。汇报会由福州市委教育工委、市教育局主办,福州教育研究院承办,闽南师范大学、中国教师研修网、福州华侨中学协办。

会议特别邀请中国教育学会副会长朱卫国到场指导;中国教育学会副秘书长罗滨、福建教育学院副院长杨文新、闽南师范大学继续教育学院院长曾天德作点评。市委教育工委专职副书记、市教育局党组成员、二级调研员黄坚瑜,福州教育研究院党委书记、院长方颖出席活动。市教育局组织与统战处处长、四级调研员何睦童,各县(市)区教育局和教师进修学校相关领导、福州市优秀校(园)长(书记)培养对象、福州市中学校长任职资格班(第38期)学员共160余人参加活动。

黄坚瑜高度肯定福州教育研究院近年来在推动福州基础教育高质量发展和教育强市建设方面所做的努力和贡献。她指出,本次汇报会聚焦“弘扬教育家精神,提升校长领导力”主题,探讨各自学校在新课程背景下的深度思考与创新行动,是一场激荡思想、汇聚智慧、有意义有成效的活动。同时,她提出三点希望:一是希望各位校长(书记)大力弘扬教育家精神,努力提升办学治校能力水平;二是希望教育研究院认真总结校长(书记)成长规律,致力培养一批教育家型校长(书记);三是希望各级教育行政部门重视校长(书记)队伍建设,尽力为校长(书记)的成长营造良好环境。

方颖在致辞中表示,希望通过举办汇报会和教育沙龙,为校(园)长的专业成长搭建交流研讨的平台,架构专业发展的梯子,助力校(园)长认知升级和理念更新。她建议校(园)长们:一要深刻理解并践行教育家精神,回答新时代之问。二要提升学校治理能力和领导力,落实新发展任务。三要深化学校课程教学改革创新,回应新时代挑战。

会上,福州华侨中学党委书记刘祯、福州市船政小学校长林群作为学员代表,对优秀校(园)长(书记)培养项目已开展4个阶段5次集中研修作了学习回顾和总结。

当天,汇报会还开展了小幼组和中学组两场教育沙龙活动。

中国教育学会副秘书长罗滨、福建教育学院副院长杨文新、闽南师范大学继续教育学院院长曾天德对本次活动作精彩点评。

校长作为学校的灵魂,是“教师的教师”“引路人的引路人”,校长的精神高度与行为示范对师生成长和学校发展有着深远的影响。本次汇报会紧扣“教育家精神和新课程改革”两大教育热点,打开校长们的管理思路,推广了优秀管理成果,共享了教育管理智慧,为创新教育教学理念、增强治校办学活力、全面提高福州市基础教育育人质量注入新动力。

来源:福州教育研究院

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