现代思想政治教育学_现代思想政治教育学读后感1000字

还有一个月就要期末考试了，大一的小萌新们有没有很紧张呢（反正憨憨是有点紧张的~）

但无论你怀着怎样的心情，都要开始着手准备啦！复习！复习！复习！重要的事情说三遍。

今天我们主要来聊一聊《思想政治教育学原理》这门课程。不知道哪些专业需要学习这门课程（憨憨是学思政哒）下面是憨憨整理的一些笔记，希望对大家的复习有一些帮助。期末考试一般有三到四类题型，选择，名词解释，简答题和论述题。每个学校可能会有一些出入，但名词解释和论述题基本上是都要考的，今天憨憨就带大家整理一下比较重要和难理解的名词解释题~（都是干货哦）

绪论部分1.思想政治教育：是教育者与受教育者根据社会和自身发展的需要，以正确的思想政治、道德理论为指导，在适应与促进社会发展的过程中，不断提高思想政治，道德素质和促进全面发展的过程。2.思想政治教育学：是运用马克思主义理论与方法，专门研究人们思想品德形成，发展和思想政治教育规律，培养人们正确世界观，人生观，价值观的学科。3.内化：指受教育者在教育者的引导下将思想政治教育目标、内容和要求转化为自己思想的过程。4.外化：指受教育者将自己的思想认识转化为外在实际行动的过程。

第二章1.思想政治教育现象：人们在思想政治教育的实践中提供的、并能够被人们的感觉所获得的直观的东西。2.思想政治教育本质：思想政治教育最普遍，最根本、稳定的性质，是思想政治教育内部相对稳定的联系。

第四章思想政治教育过程：教育者根据一定社会的思想品德要求和受教育者思想品德形成发展的规律，对受教育者进行有目的、有计划、有组织的引导，促使受教育者产生内在的思想矛盾运动，以形成和提高其思想政治素质的过程。

第五章1.思想政治教育目标：一定社会对教育所要造就的社会个体在思想政治教育方面的质量和规格的总的设想。2.思想政治教育内容：为了达到一定的教育目标，教育者向受教育者传授的知识、理论、观点。3.思想政治教育任务：思想政治教育目标和内容的具体化。

第六章1.教育者：依据一定阶级、政党的要求对教育对象进行思想政治教育，以提高教育对象思想政治素质的个体或群体。2.教育对象：思想政治教育活动所作用的对象。

第七章1.思想政治教育原则：思想政治教育规律与思想政治教育价值相结合而形成的准则，是在思想政治教育过程中，正确处理各种关系、矛盾必须遵循的准则。2.思想政治教育方法：教育者与受教育者在思想政治教育过程中为达到一定教育目的所采用的思想方法和工作方法。

第八章思想政治教育载体：在思想政治教育过程中，教育者为实现一定的教育目标，选择、运用承载一定的思想政治教育信息的教育中介。

第九章网络思想政治教育：思想政治教育工作者在把握网络与思想政治教育关系本质属性基础上，在网络化虚拟社会中有目的，有计划，有组织地对人们的思想政治素质和道德品质修养施加影响的教育实践活动。

第十章思想政治教育环境：对思想政治教育实践活动产生影响的一切外部因素的总和。

第十一章1.思想政治教育管理：思想政治教育管理者运用计划，组织、指挥、协调和控制等管理手段，对思想政治教育资源进行有效整合，以实现思想政治教育目的和任务的实践性活动。2.思想政治教育评估：依据一定的评价标准，采用特定的评价方法，对思想政治教育过程中的各个运行要素、活动效果及其影响进行价值判断的过程。

好啦~重要的名词解释部分就是这么多啦，学起来吧<(￣︶￣)[GO!]最后祝大家期末取得好成绩哦

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