河南省基础教育教学研究室;河南省基础教育教学研究室官网

为了提高课题研究的质量，发挥省级课题示范引领作用，夯实学校劳动教育工作，10月27日上午，“2023年度河南省基础教育教学研究项目劳动课题开题展示交流活动”在线上举行。在王红霞主任的带领下，安阳市三官庙小学教育集团劳动课教师和安阳市劳动学科中心组成员常丽等骨干教师参加了活动。

河南省基础教育教学研究室教育科研管理部副主任、劳动教育教研员汪豪浩主持学习交流活动。此次会议全面深化基础教育课程改革，发挥教育科研对教育教学的引领和支撑作用，突出实践性、创新性和实用性，为培育高水平、有特色的基础教育教学成果，推进基础教育教学高质量发展奠定扎实基础。

其间，河南省教科室汪豪浩主任对课题组的开题报告进行细致而深刻的点评，其言谆谆，其意深深。汪主任对课题研究注重过程和实效给予高度认同，肯定了各地课题研究内容能依托地域特色制定，赞扬了课题组研究的亮点。同时也指出了大多数课题组在中期报告中存在的问题。他从多个方面进行详细的阐述，提出了切实可行的建议以及思考，为老师们下一步的研究指明了方向，理清了思路。

会后，王主任带领大家就会议内容并结合我校具体问题和教研组老师共同探讨。大家纷纷表示，此次活动获益匪浅，解决了许多课题研究中的困惑，课题研究能力也得到了进一步提升。最后，王主任再次谆谆教诲，劳动课要落实学生的劳动素养，要以课程为载体，以课堂为主阵地，为孩子搭建提升素养的脚手架。

正如教育家苏霍姆林斯基所说：“如果你想让教师的劳动给老师带来乐趣，使天天上课不至于变成单调乏味的义务，那你就应当引领每一位老师走到研究这条幸福的道路上来。”教科研之路，漫漫其修远。三官庙小学教育集团在课堂实践和科研实践方面都有着广阔的前景。“研”途确有真风光，实践方能促真知。以教促研，常研常新，让我们上下求索，走向“研”途的更深处，领略到更旖旎的风光！（通讯员：薛燕梅）