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青少年法制教育。

青少年需承担的三大法律责任：

·1、人生损害赔偿典型案例：足球比赛中意外受伤，学生与公平分担者共同承担责任。

·2、团伙犯罪：驾驶电动自行车必须年满16周岁。

行为行为：由于青少年思维不够成熟，社会经验不足，容易成为成人犯罪的对象。此外，青少年对好坏的分辨能力较弱，往往处于从属地位。例如，15岁的骆某在与成年人李某的活动中充当“放风”角色，连续作案十余次，仅因为李某平时给他买两碗面条，在他不开心时说几句安慰的话。为了这个简单的原因，骆某甚至经常不回家，与李某吃住在一起，只因他相信买两碗面条的人不会害他。

报复型犯罪：有些青少年因不公正待遇或处理不及时，采取同样的手段进行报复，最终走上犯罪道路。例如，在校生雷某因被社会流并被抢走钱物，向学校和派出所报案却未得到处理，出于报复心理打伤他人、抢夺他人财物，最终走上犯罪道路，毁了自己的前途。

冲动型犯罪：青少年心理不够成熟，无法控制情绪，容易冲动犯罪。例如，15岁的犯赵某因骑车与他人相撞，在遭到殴打和辱骂后失去理智，掏出随身携带的水果刀连刺数刀，导致他人死亡。虽然入狱后深感后悔，但却无法挽回所犯的罪行。

无知型犯罪：这种类型的青少年罪犯缺乏最基本的常识，甚至在入狱后仍无法意识到自己的罪行。例如，犯胡某因骑车与他人相撞，要求赔偿未得逞后强行抢走他人财物，并认为自己的行为是正当的。犯李某认为找别人要点东西，不给就打两拳，这没什么大不了的，甚至认为自己是正大光明地找人要，又不是偷偷摸摸地去偷，怎么能算犯罪呢？

4、犯罪：罪、抢夺罪、盗窃公私财物、聚众斗殴罪、寻衅滋事罪。

5、抢夺罪：罪、抢夺罪、财物罪、聚众斗殴罪、寻衅滋事罪。

（一）随意殴打他人，情节恶劣的；（二）追逐、拦截、辱骂他人，情节恶劣的；组织、领导、参加黑社会性质组织罪徒刑、役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。

·第二百九十四条第一款组织、领导以上有期徒刑，并处没收财产：积极徒刑，可以并处罚金或者没收财产徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。故意罪处三年以上十年以下有期徒刑。

·2、故意伤害罪：罪。（一）妇女、情节恶劣的；（二）妇女、多人的；

·（三）在公共场所当众妇女的：强制猥亵、侮辱罪、猥亵儿童罪猥亵儿童的依照前两款的规定从重处罚。

非法拘禁罪、绑架罪：年以下有期徒刑，并处罚金。有期徒刑或者死刑，并处没收财产。

·（一）已满十四周岁不满十六周岁的；

·（二）遵守法律及社会规范，养成良好习惯。实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，"学好三年难，学坏一天易"。因此，未成年人就应该在日常生活和学习从小养良好习惯，自觉抵制违法犯罪行为的引说：

·（三）遵守法律及社会规范，增强辨别是非和自我保护的能力。

·（四）学好知识，丰富社会生活经验，煅才能对违法犯罪行为有一个清醒的。未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害逃脱或者进行正当防卫，不至于受增强辨别是非和未成年人还要加强锻炼身体。

·（五）用法律维护自身合法权益。在遭到违法犯罪行为侵害的，切实要记住两点：四周的大人呼救，或拔打"110"报警。

人生是一场单程的旅行，沿途的风景美不胜收，只待我们订好目标，迈出双腿；过早的透支未来，风景只会黯然失色，因为人生没有彩排。人生是一场单程的旅，珍惜每一个风景，让我们的人生更加丰富多彩。