教育理论与实践投稿—教育理论与实践投稿地址

《教育理论与实践》

《教育理论与实践》是山西省教育厅主管、山西省教育科学研究院主办的综合性教育学术期刊，是全国中文核心期刊、中国人文社科核心期刊。刊物分为上中下旬，出版时间分别为每月10日、20日、25日。上旬刊以教育理论研究工作者为服务对象，主要栏目有：教育基本理论、教育决策与管理、农村教育、教师教育、德育、教学理论、课程论等；中旬刊以基础教育工作者为读者对象，主要栏目有：理论探索、管理与评价、教师发展、教学探新、课程研究等；下旬刊以高等院校、职业院校教师为读者对象，主要栏目有：高等教育、职业成人教育、师资建设、思想政治教育、教学研究等。

RCCSE(A)(2020第六版), 中文核心（2020年版）, AMI扩展（2022版）, 维普收录, 万方收录, 知网收录,第一批认定学术期刊,基础教育类不收版面费,

1.文章题目：文章题目应言简意赅，能概括出文章核心内容，一般以不超过20个字为宜，必要时可添加副标题。

2.作者署名及简介：论文作者署名一般不超过三位。每一位作者要提供如下信息：姓名、出生年、性别、籍贯、单位、职务、职称、主要研究方向、单位邮编，并请在文末注明详细的通讯地址、联系电话、电子邮箱等。

3.摘要和关键词：来稿须有中英文摘要及关键词，摘要篇幅以300字左右为宜；关键词以3-5个为宜，最多不超过8个。

4.基金项目（或课题成果）：凡获得基金或课题资助的来稿，应标注“本文系******（项目编号：***）的研究成果”，一篇文章只能标注一项。

5.正文：正文篇幅以10000字左右为宜，一般使用三级标题，最多不超过四级，用“一、”“（一）” “1．”“（1）”标出序号，图表要清晰、简明。

6.注释及参考文献：注释是对论文中某一特定内容的进一步解释或说明，一般用带圆圈的阿拉伯数字顺序标注，排在该页页脚。参考文献是作者写作论文时引用的观点、数据和材料等内容的出处，用带方括号的阿拉伯数字顺序标注，集中列于文末。

1.请以word或wps格式投稿，勿投PDF格式。

2.请勿一稿多投。

3.本刊有权根据需要对来稿进行删改，如有异议，务请注明。

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5.如撤稿，请提交申请，编辑部同意后，方可撤稿。

1、投稿8天后初审拒稿，在线拒稿，没有邮箱通知。需要自己随时关注。

2、一个月通过初审，又一个月退稿了，两个月就这么溜走了，爬起来重新再战吧

3、从投稿到收到录用电话，整整半年！“通过三审”状态近2个月，“通过四审”状态近2个月，“等待终审”状态2个月。前面几个环节很快。

4、4.10显示通过一审，4.23显示通过二审 但说实话，现在人有点慌，因为看到有学友说要经过四审，而且最后还有个最终审核

5、和一个博士毕业的讲师一起合发的，我为二作通讯作者，简单分享一下过程，希望对大家有帮助。主题是双减政策，应该属于基础教育类。22年11.23系统投稿，11.27通过初审，12.3通过二审，12.18通过三审，23年2.18通过四审，2.24电话通知录用让把稿件再发指定邮箱以进行后续的沟通校对工作，不过系统目前仍没有显示录用，还为四审通过状态。电话沟通没有说版面费，稿费不知道有没有，刊期也待定，需要看同类稿件来稿情况和栏目设置。因为春节的缘故，四审用了两个月的时间，建议大家投稿尽量避过寒暑假，节约审稿周期。

来源：教育理论与实践，网络整理

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