教育见习总结报告(见习情况自我总结)

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教育见习总结报告(见习情况自我总结)

日子充实,时间也就自然流淌,从第一次上课的慌张,到逐渐的从容,是怎样的成长?

刚到那里时,各种新面貌,新环境的冲击让人很惊喜。大家应该都和我一样,非常想站上讲台,面向学生。我们一个个的就像训练小有所成的士兵,渴望战场的洗礼一般。但第一次讲课,我承认我还是低估了讲台的“高度”。它是很神圣的,令人畏惧的。第一次让我的心态,在某种程度上发生了一定的转变。我还需要不断的努力、学习和锻炼,才能成为一名真正的人民教师。

时间从不停歇的向前,学校安排的南丰教学实习任务也早已完成。在这个过程中,也经历过疲惫、无奈和彷徨,但是在战胜这些之后的收获,还是让我获得了很大的成长。但这还远远不够,我们还需要不断的去反思,去总结,从而吸取更多的经验,获得更大的进步。接下来我从几个方面对这次的教育实习,进行反思总结。

首先在学校的工作生活上,对环境和生活方式的适应性加强。不会总是抱怨,各种不尽人意的环境条件。当我们没有办法改变环境的时候,我们就需要强大自我,适应环境。在环境变化的过程中怎样的平衡好工作和生活,认真的完成工作同时照顾好自己的身体。还有就是生活上的一些人际交往,大家在一起的互帮互助,让人感觉到温暖和幸福。

紧接着就是学习上,从一开始听不同老师的课。有同一老师的不同课程,也有不同老师的统一课程。学化学做实验,往往就是讲究一个控制变量法。在这种改变变量的条件之下,充分的丰富了我的感受体验。使我能够快速的吸取经验,得到成长。然后在老师的指导下,对教材的了解和熟悉。同时也更知道如何的去总结和归纳知识,将知识系统化之后,进一步加深对知识的理解,能够站在一个更高的角度去学习和理解知识。也只有自己对知识有一个更深层次的理解,才能更好的帮助学生去理解和掌握知识,运用知识。

紧接着就是真正的教学工作上,就会发现怎样的备课,怎样的准备都是不为过的。每个人开始做一件事情,大多都是简单的模仿,而不能真正领会和熟练的运用其中的一些技巧。而能够熟练的掌握和运用一些教学技巧之后,就是发扬出自己的一些教学风格和教学特点,展现出自己教学的独特性。在我一次次的教学,指导老师一次次的指出我的问题,我一次次的更改中,感受着学生们的反馈,我的教学技能在缓慢的提升着。

总而言之,这段教学实习对我在教学上的帮助是不言而喻的。做一件事情我们就是要多做,多听,多看,同时加上自己不断的反思,把理论和实践的结合,真正的把握住做一件事情的深层次的道理。努力学习,学会学习,热爱学习,能够有一群人陪,能够陪一群人,只是学习和进步,这是一件很美好的事情。

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