特殊教育教师专业标准(特殊教育教师专业标准试行)

专业简介1·是什么特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。特殊儿童包括视力、听力、语言、肢体、智力、精神残疾的儿童。 关键词：手语 盲文 残疾儿童 聋哑学校2·学什么《特殊教育学》、《特殊儿童评估》、《特殊儿童病理学》、《教育听力学》、《特殊儿童早期干预》、《特殊学校教材教法》、《残疾儿童康复教育》、《心理测量及特殊学校实践》 部分高校按以下专业方向培养：康复、手语、教育康复、手语翻译、动作与言语康复。3·干什么特殊学校：特殊教育教学； 残联类单位：残疾人康复、文职工作。

高起本：

文史类:语文、数学（文)、英语、综合（史地)。

理工类:语文、数学(理)、英语、综合（理化)。

高起专：

文史类:语文、数学(文)、英语。

理工类:语文、数学（理)、英语。

专升本：根据专业类别，考试科目有所不同

文史类:政治、英语、大学语文。（汉语言文学、英语、中药学等专业）

艺术类:政治、英语、艺术概论（额外加考2门)。（音乐学、美术学、艺术设计类等专业）

理工类:政治、英语、高等数学（一）。（计算机、土木工程、机械设计、通信工程等专业）

经管类:政治、英语、高等数学(二)。（药学、人力资源管理、会计、金融、财务、管理类等专业）

法学类:政治、英语、民法。（法学、思想政治教育等）

教育类:政治、英语、教育理论。（教育学、小学、学前教育）

农学类:政治、英语、生态学基础。（林学、园林、动物医学等）

医学类:政治、英语、医学综合。（临床医学、口腔医学、护理、医学检验、康复治疗等）