六度教育_六度教育学校

张掖市思想政治工作创新案例线上展示学习活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，充分激发思想政治工作活力，集中展示各领域思想政治工作典型经验做法和特色亮点，市委宣传部评选了《“一线工作法”推动思想政治工作见实效》等15个思想政治工作创新案例。

为推广实施好典型经验做法，进一步巩固提升思想政治工作创新成果，有效发挥示范引领作用，推动全市思想政治工作守正创新。现将全市思想政治工作创新案例分期发布展示，供全市各级各部门学习参考。

背景介绍

近年来，临泽县第二中学坚持党对教育工作的全面领导，围绕立德树人根本任务，以建设“双最（最阳光 最安全）双高（高质量 高成长性）”校园为目标，以“红烛先锋”为引领，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，全面推进“思政课程”和“课程思政”内涵建设，构建立德树人大课堂，着力打造“六度”思想政治教育空间，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

主要做法

坚持“思政铸魂”立德，培育有“高度”的追梦学子。围绕立德树人根本任务，充分发挥课程建设和课堂教学“主渠道”作用，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育资源，实现各类课程与思政课程同向同行，达到课程思政“润物无声”的效果。深入实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“学党史 知党恩 跟党走”主题实践和新时代文明实践志愿服务活动。发挥虚拟专门学校职能，成立“心语班”“立德班”，实施“德育导师制”，“一对一”进行思想引导、行为训导、学业辅导、生活指导、心理疏导。坚持“三全”育人，实施德育增值评价，落实《守则》《规范》，构建德、智、体、美、劳为一体的学生综合素质评价体系，先后评选“新时代好少年”“美德少年”360余名。学校“帮之乐”服务项目团体，以“赓续关爱行动 传承雷锋精神”为主题，不断深化新时代志愿服务项目内涵，开展保护母亲河、慰问孤寡老人、爱心守护、困难帮扶等志愿服务活动，惠及千余人。“帮之乐”团体先后被表彰为“临泽县第五届道德模范”“张掖市道德模范提名奖”“临泽县学雷锋志愿服务最佳志愿服务组织”。

坚持“红烛先锋”引领，打造有“亮度”的领导班子。坚持党组织领导的校长负责制，建立完善学校章程、议事制度和规则，制定党总支部会议、校长办公会议事清单，推动提升党建工作质量水平。以“设岗定责，红烛先锋”党建品牌为载体，开展责任岗、示范岗、先锋岗“三岗”联创，深化拓展“1234”党建工作模式，即落实一个机制（党组织领导的校长负责制）、建好两个阵地（“红烛先锋”党建带团建队建阵地、“帮之乐”新时代文明服务阵地）、打造三个课堂（固定课堂、流动课堂、掌上课堂）、建强四支队伍（领导班子、党员队伍、骨干队伍、青年队伍），开展“三学”（学意见、学指南、学课标）“三比”（比学习、比业绩、比形象）“三争”（争办实事、争优业绩、争创模范）活动，形成了“处处是党建阵地，时时有党员身影，人人争当红烛先锋”的良好局面。评选表彰“红烛先锋”“育人楷模”59人，学校党组织先后被表彰为张掖市“优秀基层党组织”“全省标准化先进党支部”“张掖市五星级党支部”。

坚持“责任教育”统揽，建设有“宽度”的活动阵地。聚焦学生全面发展，以“邀名家走进校园，带师生放飞梦想”为主题，邀请高校专家名师、市县部门领导走进校园，举办心理辅导、学业规划等“名家讲坛”32期。依托梨园口战斗遗址等红色教育阵地，开展“传唱红色歌曲，放飞青春梦想”“弘扬红色文化，培植红色沃土”等红色研学实践活动，建立红星班级，编辑红西路军征战临泽乡土教材，推动红色教育进课堂。实施“智造”“智航”“智创”“智工”“智艺”“智验”“智影”“智竞”八大类STEAM社团活动课程，《开发STEAM课后服务课程》入选教育部第五批“双减”工作典型案例。与田秀才、土专家、艺术名人等协调联动，创建“创客空间”，充分利用劳动实践暨研学旅活动基地，开展劳动体验和研学旅实践活动，着力培养学生劳动兴趣和技能。发挥道德讲堂、新叶文学社、校园电视台、校园广播站等宣传阵地作用，以“阅读者”“三读书汇”引领书香校园建设，“新叶文学社”被甘肃教育社评为“‘学生天地杯’最美文学社”，“三读书汇”被张掖市教育局评为“2023年终身学习品牌项目”。

坚持“名师名长”示范，构建有“温度”的教育团队。全面践行《新时代教师职业行为十项准则》，以“四有”好老师为标准，狠抓教师思想政治和师德师风建设，开展“树师德、正师风、铸师魂、育新人”主题教育活动，着力构建“高端培训+”的一体化研训体系，打造高素质的骨干教师团队。深入开展教师结对帮带活动，重点从教材研读、教案备写、课件制作、学情分析和课堂实施等方面，定期进行交流研讨。教研室定期举行青蓝结对汇报课，由“师傅”悉心指导、打磨，“徒弟”反复修改、完善，为青年教师快速成长提供互学互鉴机会，党员骨干教师示范作用和传帮带作用有效发挥。扎实开展读书沙龙、七彩阳光讲坛、“12本书阅读计划”和“爱阅读讲坛”活动，培养学习型教师。积极创建名师工作室，“贾淑娟名师工作室”被命名为张掖市首批思想政治理论课名师工作室，“郭建刚语文名师工作室”“陈四海语文名师工作室”“王伟STEAM工作室”获评县级名师工作室，培养县管拔尖人才2人、临泽名师1人、省级特级教师1人，141名教师在各级各类竞赛中获奖。

坚持“阳光教育”渗透，提升有“厚度”的文化内涵。聚焦“心态阳光、行为阳光”，开展阳光教育系列支持计划，建成孔子园、知行园、优秀经典传统文化长廊，运用校训、校歌、校徽等校园文化元素，激励学生爱学校、爱学习，共建文明校园。打造阳光课堂，贯彻“以生为本，以学定教”的新课标理念，实现教学资源和智慧资源的共享。实施阳光增值评价，建立起始年级大数据库，确定增值性评价标准，从起点看发展，跟踪学生学业情况的变化，提升评价的诊断和引导功能，培养学生的可持续发展能力。将中华优秀传统文化与教育教学活动有机融合，开展经典诵读、海量阅读、成语大会、诗词大会等活动，开发30余门校本课程，全面实施体育艺术2+1项目。定期举办校园体育文化艺术节，广泛开展学生艺术展演、才艺大赛、校园合唱节、球类运动会、跳绳、花样课间操，“一班一品”特色体育展示等活动，评选表彰体育之星、艺术之星、劳动之星、读书之星、创客之星260余人，学校被评为 “亚运足球梦想学校”，校艺术社团荣获张掖市“十佳艺术社团”。

坚持“绿色生态”导向，创建有“广度”的美丽校园。完善“一训四风一精神”，优化培养目标和办学愿景，坚持校园“硬件建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的工作理念，精心抓好美化绿化，设置文化广场、文化墙、文化窗，精心设计布置教室、办公室，征集师生书画作品90余件，定制名家书画40余件，布置楼道楼梯走廊，实现自然环境、人文景观、校园建筑的深度融合。精心实施“护苗行动”“关爱行动”“守护行动”，实行安全问题闭环管理，按照清单化、网格化、公示化管理要求，强化校园欺凌治理和校园周边治理。深入开展垃圾分类、“三节”等环保教育，引导师生树立环保意识，建设绿色生态校园。推进“互联网+明厨亮灶”工程，设置电子追溯平台、网络监控系统、刷脸系统、农药残留检测室，增设第二食堂，满足师生个性化就餐需要。落实食堂管理每日视频监控和邀请第三方远程实时监控制度，保障“舌尖上”的安全。学校食堂被命名为张掖市第一批“文明餐桌示范食堂”，学校被评为 “张掖市健康促进学校”。

成效与启示

近年来，学校始终将立德树人作为教育教学工作的中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，形成了以人为本的制度文化、阳光雅行的行为文化、美丽和谐的生态文化，师生才智充分涌流，学校活力竞相迸发，形成了“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习生态。持续深化思政教育教学改革，打造了师德高尚、素质过硬、结构合理的功能型团队，实现了全员育人、全程育人、全方位育人。连续十年，学生思想品德合格率为100%，师生违法犯罪率为“0”，学校先后荣获全国“中小学思想道德建设工作创新先进学校”“青少年违法犯罪零发案学校”“‘中国好老师’公益行动计划基地校”，甘肃省“文明校园”“德育示范校”“六星级德育示范校”“家庭教育先进集体”等称号。

临泽二中在推动学校思想政治工作中，取得显著成效，也收获了一些经验启示。

坚持党建领航是思政教育的根本遵循。学校要坚持党对思政工作的全面领导，把思政工作列为党组织主要议事日程，置于学校总体规划，纳入党建工作述职评议内容。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，不断强化理想信念教育，持续加强中华优秀传统文化和社会主义先进文化教育，引导学生扣好人生第一粒扣子。

深化改革创新是思政教育的活力源泉。推进思政教育专题化团队教学改革，推行团队化、课程化、常态化思政教研，完善课程统一协调、师资统一调配的思政课程建设机制，探索“同课异构”思政教学模式，试点开展跨年级、跨学科课堂教学交流活动。积极打造思政“自主学习微课堂”“实践体验大课堂”，常态化举办“诵读红色家书 讲述英烈故事”等思政学习实践活动，以教育教学改革推动思政协同育人。

丰富课程资源是思政教育的重要抓手。要坚持“立足校园建资源、跳出校园找资源”，启动思政课教师数据平台建设，充分利用国家中小学智慧教育平台，升级思政课资源库，围绕思政教师成长发展要素，精准推送理论热点、优质课例、课堂设计等学习资源。依托县域内丰富的红色文化资源，通过线上线下同步开展“红色走读”主题活动，让学生“云游”革命纪念场馆，线上赏析红色影片，情境式诵读红色经典，增强“沉浸式”的教学体验，努力构建上下协同、一体贯通的资源建设模式。

建强教师队伍是思政教育的重要保障。要突出政治引领，全面加强思政课教师师德师风建设，将政治素养作为思政课教师队伍培训的重要内容。深入实施思政课教学名师培育计划、思政课教师队伍能力提升攻坚行动，开展思政课教师上岗培训、骨干研修和全员轮训，通过配备责任团队、研学研修等方式，大力培育优秀思政课教师，持续强化思政课青年教师培养、师资培训、对口帮扶、示范课程建设，全面提升思政课教师能力水平。（临泽县第二中学）