教育的社会功能—简述教育的社会功能

今天背教育的社会功能，它与教育的社会制约性是相对应的内容。教育的社会制约性是指社会的诸方面各个要素对教育所产生的影响。教育的社会功能是指教育反作用于社会，产生了哪些影响和意义？主要也是包括六方面的内容。

·首先来看第一大点，教育的经济功能它对应的是制约性中的生产力。教育的经济功能有以下四点内容：

→第一点教育是使可能的劳动力转变为现实劳动力的基本途径。

→第二点现代教育是生产科学技术促进经济增长的重要途径。

→第三点教育是提高劳动者的素质和生产率的重要因素。

→第四点教育能够产生经济效益是经济发展的新的增长点。

·大点依旧是教育的政治功能，包括以下四个小点：

→第一点教育通过传播一定的社会政治意识形态，完成年轻一代的政治社会化。

→第二点教育通过造就政治管理人才，从而完成政治体制的变革与完善。

→第三点教育通过提高全民的文化素质，从而推动国家的民主政治建设。

→第四点教育同时也是形成社会舆论，影响政治时局的重要力量。

→第三点是教育的文化功能，包括教育的文化传承功能，教育文化融合功能，教育的文化选择功能，以及教育的文化创新功能。

这四个点就是不断的传承去发扬文化的过程，传承不同的文化，并且在其中进行选择与融合，最后再结合时代进行创新文化的这样一个过程。

·教育的科技功能主要包括两个方面：

→教育是科技知识在生产的重要手段，同时它也是直接生产科学技术的重要手段。它是指科学技术只有被劳动者掌握才能够转化为现实的生产力，劳动者又必须通过教育才能掌握现代的科学技术，在不断的学习中通过对现代技术的研究与创新又能够产生出新的科学技术。

·第五点是教育的人口功能。前面谈到人口对教育的制约和影响谈到了三点内容，分别是人口数量、人口质量以及人口结构对教育的制约和影响。反过来同样的教育是控制人口增长的重要因素，其次教育是提高人口素质的重要手段。

→第三点教育也是人口结构居合理的主要手段，多出的一点就是教育同时也影响着人口的迁移。

·第四点也就是第六点是教育的生态功能，包括三点内容：

→第一点教育能够独立建设生态文明的理念。

→第二点教育能够普及生态文明知识，提高全民族的素质。

→第三点教育能够引导建设生态文明的社会活动。