浙江财经大学研究生招生,浙江财经大学研究生院官网招生目录

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浙江财经大学研究生招生,浙江财经大学研究生院官网招生目录

报名时间

即日起开始报名,报名时间截止到2024年6月20日。

资格审查

报名截止后,专业硕士学位教育管理中心会对提交的报名资料进行资格审查,考生可登录“浙江财经大学MPA学院教学管理信息服务平台”查询审核结果。

面试时间

专业硕士学位教育管理中心预计在2024年6月下旬统一组织线下面试。

浙江财经大学公共管理(MPA)专业硕士学位,主要面向国家经济和社会发展对高层次人才的需求,培养具有财经特色的一流经管高层次专门人才。

公共管理硕士(MPA)现设5个专业方向:行政管理与公共政策、城市管理与公用事业监管、应急管理、公共财政与金融监管、国土规划管理与环境保护。

招生人数

拟计划招生人数110名,实际招生数将根据国家和浙江省下达我校招生计划数作适当调整。

学制

非全日制,学制2.5—4年。

学习费用

以当年物价部门核定收费标准为准。

根据物价部门核定,2024年公共管理硕士(MPA)按照7.5万元标准缴纳学费,分两次收取(第一学年4万元,第二学年3.5万元)。另教材、资料代管费等800元,第一学年收取。

奖励政策

我校公共管理硕士(MPA)奖励体系由院长特别奖、优秀论文奖、综合奖、案例奖、入学奖和荣誉称号六类组成。优秀学生将有机会提供海内外游学交流机会。

学历、学位授予

通过十二月份管理类联考,修满学分,论文答辩通过,可颁发浙江财经大学研究生毕业证和硕士学位证。

凡符合国家规定的报考MPA资格的考生,均可申请优秀学员选拔计划(提前批)面试。

考生学历需符合下列条件之一:

1.获得国家承认的大学本科学历,且正式入学前(2025.09.01)有3年或3年以上工作经验的人员;

2.获得国家承认的专科毕业学历,且正式入学前(2025.09.01)有5年或5年以上工作经验的人员;

3.获得国家承认的硕士学历,且正式入学前(2025.09.01)有2年或2年以上工作经验的人员;

以当年教育部相关规定为准。

请以身份证号码注册登录“浙江财经大学MPA学院教学管理信息服务平台”,通过【考生面试申请】,报名类型选择【提前批申请】,报考MPA专业选择【公共管理MPA】,考生在【信息填报】栏目填写个人信息(填写过程中可以先保存),【提交】之后,才真正申请成功,并且提交后无法再修改填报信息。

个人信息包含:报名基础信息、个人基本信息(另需上传一寸白色或者淡蓝色底证件照)、满足报考条件的毕业信息、工作履历、教育背景、获得荣誉。

上传附件含:扫描件、学位证书扫描件、电子注册备案表或学历认证报告、身份证、其他所获证书。

常规面试形式

笔试:考查内容为思想政治理论与时事政治。笔试参考资料:可参考近一年《半月谈》、新华社等刊发的时事政治资料及本年度党和国家的重要会议精神;

面试:无领导小组,考察英语口语自我介绍、公共管理专业知识与理论。

具体面试时间和形式将另行通知。

优秀、良好、一般。

1.根据面试考查情况,确定优秀、良好、一般三个等级,已参加优选面试并且初试成绩达到我校复试分数线考生,可以不参加复试的面试。

2.所有考生均须一志愿报考我校非全日制MPA,参加全国管理类联考笔试。

3.通过考核的考生,且初试分数达到我校公布的2024年对应学科门类复试基本分数线(含总分、单科分数)标准,可获得拟录取资格,按照排序规则差额择优录取。

4.未参加或未通过考核的考生,仍可正常报考,初试分数达到我校公布的2024年公共管理、工程管理硕士专业复试分数线(国家A线),可进入我校复试,按照排序规则录取。

注1.优选面试成绩为“良好”、“一般”的考生,可以申请重新参加复试,优选面试分数作废,不计入考量;

注2.获得拟录取资格的考生,还需通过政治审查、体检合格,方可获得正式录取资格。

公共选择理论。

什么是社会主义。

政治行政二分法。

公共管理的定义。

新公共管理理论。

政府再造是什么?

如何确保司法公正?

如何进行绩效测评?

公共危机如何应对?

如何构建政策问题?

高薪养廉怎么看待?

谈谈脱贫攻坚战的总结。

如何理解电子化政府呢?

谈谈你对五位一体的看法。

如何进行公共财政的改革?

依法治国的主要障碍是什么?

人力资源的开发有哪些环节?

治理与管理有什么区别和联系?

谈谈公务员绩效考核制度的完善。

非营利组织涵义,存在的问题及对策。

浙江财经大学公共管理硕士(MPA)专业学位,主要面向政府部门和非政府公共组织,培养一流的懂财经善管理的公共部门的领导人才。浙江财经大学MPA学院重点打造五个专业方向:行政管理与公共政策、城市管理与公用事业监管、应急管理、公共财政与金融监管、国土规划管理与环境保护。

培养特色与优势

打造经管复合型领导人才

厚植于一流的公共管理学科

紧扣社会发展的需要

开创特色的案例教学课程体系

提供更大平台的学生人脉资源

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