《画图游记》

教室里传来一阵骚动，我抬头望去，只见几个小朋友正在用画笔描绘着一幅幅魔幻的画作。小红画着一只会飞的蝴蝶，小明画着一座童话般的城堡，小刚则画着一只正在寻找回家的北极星小熊。

我正要凑过去看，老师却轻轻叫住了我："小芳同学，你来试试。"我怯生生地走过去，看到老师桌上摆着一套水彩笔。我用小手在彩纸上摩挲了一下，感觉纸张上似乎有什么东西在隐隐作痛。

" '-' 符号，"老师轻声说，"这是画色的时候要用的。"我看着老师在画布上轻轻点画，一条淡淡的墨线从右上角向左下方蔓延开来，好像是画出了一只正要飞行的小鸟。

我看得入神，仿佛整张画纸就是小鸟的家。不一会儿，一只圆圆的小鸟就展现在我面前，它歪着脑袋，圆溜溜的大眼睛直直地盯着我。我忍不住笑出了声，想着如果真的能画出会飞的小鸟，该有多好啊。

可是老师创造出的这只小鸟，却总是停在画布的边缘，像是在和我捉迷藏。我用不同的颜色尝试着，画出的鸟儿有的歪歪扭扭，有的飞得老远老远，有的甚至飞出了画布的范围。

就在这个时候，小红的蝴蝶突然有了翅膀，小明的城堡开始自动旋转，小刚的小熊也变成了一个会跳舞的圆点。我惊讶地发现，这些画作似乎都活了过来。我的心里突然涌上一股从未有过的兴奋，像是有一股看不见的力量推动着我，让我用画笔去创造更多神奇的图案。

"快看！"老师突然叫起来，班里的目光都集中到了我身上。我的画布上，出现了会飞的蝴蝶、会动的城堡和会跳舞的小熊，它们一起在画布上快乐地玩耍。我感觉自己的手指仿佛有了生命，每一点、每一条线都充满了魔力。

放学后，我站在画室门口，看着墙上贴满了同学们的画作，心中充满了自豪和快乐。我知道，画笔不仅仅是在纸上留下色彩，更是在纸上创造了一个属于自己的世界。