2026“图灵杯”挑战活动总评阶段启动 探索青少年AI人才培养新模式

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2026“图灵杯”挑战活动总评阶段启动 探索青少年AI人才培养新模式

  中新网北京7月21日电 (记者 尹倩芸)2026“图灵杯”全国青少年编程及人工智能挑战活动(总评阶段)日前在全国13座城市、16所高校同步开启,近万名学生经历梯次选拔进入总评阶段。

  “图灵杯”将活动命题扎在真实工程场景中,题目均取材于真实实践场景。北京师范大学计算机系主任尹乾谈及AI能力评价时提到:“核心只看孩子能不能用好某一种AI工具,去解决一个有价值的、实实在在的问题。怎么去发现问题、拆解问题、形成方案、进行迭代并评估价值,这种思维能力才是终身受用的能力。”

  为培养青少年在真实的学术环境中感受科研严肃性与可能性的意识,“图灵杯”总评活动选择在16所高校落点。复旦大学未来信息创新学院教授沈超认为,高校应为青少年提供接触学术研究的窗口,“体验这件事情更为重要,因为他见过了,未来在其他场景下才有可能应用到。”

  据介绍,图灵杯总评活动由清华大学计算机科学与技术系联合多所全国985高校专家团队承担命审题工作。总评中表现突出的青少年可被推荐参与高校科研微课题项目,在高校教授指导下接触真实科研环境;同时入选“光华人才库”,获得“发现—培养—跟踪—服务”的全链条支持。

  业内认为,这一设计将短期活动转化为长期成长机制,有效延长了人才培养链条。未来青少年AI人才培养,仍需顶层引导、高校支撑、社会参与的协同发力。(完)

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