潜心教研勤探索 引领教学-潜心教研勤探索 引领教学促提升事迹

潜心教研勤探索 引领教学促提升

——县教科局教研室

到作疃九年制学校教研纪实

为进一步减轻学生学业过重负担，落实立德树人根本任务，引导义务教育学校规范教育教学行为，提高教育教学质量,3月16日教科局教研室一行五人来到作疃九年制调研。

【教学常规】

课堂教学风采

六年级语文老师焦若楠执教朱自清的散文《匆匆》

焦若楠老师课堂教学目标明确，能重视学生主体性和教师主导作用，注重课堂教学设计，整堂课条理清楚，讲练结合，多媒体和课堂教学有机融合，教学效果良好。

　　九年级数学教师贾立红执教《方程（组）的解法》

贾立红老师讲授《方程（组）的解法》，贾老师教态自然，语调轻缓，能和学生无距离互动，丰富的知识储备，带领学生系统的复习了方程（组）的概念和解法，有讲有练，课堂实效性较强。

作业教案展示

大部分教师作业、教案数量达标，教案书写工整、规范、教学环节齐全，条理清楚。作业批改详细、认真、不脱不漏！

研讨交流

通过本次调研，我们认为作九的教学常规工作扎实有效，希望学校继续采取互听互评课、集体备课及以老带新等各种形式的教研活动，改进教学方法，提高课堂教学效率，为乡村学生的成长做出应有的贡献。