哈佛峰会所有人都可以参加吗;哈佛峰会没含金量
“领导力就是影响力。”
“领导力不仅是一种能力，更是一种能量。”
“Leadership is not about being the best.
Leadership is about making everyone else better.”
2019年夏天，美国马萨诸塞州剑桥市
一年一度的哈佛大学全球青年领袖峰会正在召开
置身世界最顶级高等学府的课堂
是幸运的，更是实力的体现
此刻，来自全球的精英学生们正在哈佛大学进修
他们将习得哪“22条哈佛领导力军规”？
哈佛大学全球青年领袖峰会拥有约200名学生参与其中，其中来自亚洲的中国学生仅有28名。200多个学生按照年龄被分成了15个小组，每个小组最多只有3名中国学生。
哈佛峰会上的强制小组讨论，是我们从未体会过的。一开始，我们中国学生表现都不是特别活跃，听的多说的少，但小组老师提醒我们，这是锻炼积极表达自己能力的绝佳机会。
在美国老师的鼓励下，我们慢慢鼓起勇气多发言，多和不同国际化文化背景下的同龄人沟通。
哈佛学习第一天，除了参加破冰活动和明确峰会的各项规则外，最重要的是，我们get了本次峰会的核心目标：
Leadership and learning are indispensable to each other. ——John F. Kennedy，即来自约翰·肯尼迪的名言：领导力和学习是密不可分的。
领导力这项能力从来不是高高在上的。我们和来自全球的青年学生，在哈佛领导力项目同参与活动。
团建活动，挑战游戏如搭人墙、各式障碍游戏，小组合作构建社区方案等，在一项项具体的实践挑战中践行领导力的真谛。
峰会的五大主旨之一是让我们学会Understand, develop and demonstrate leadership qualities that make you an effective individual。
在哈佛课堂上亲自聆听了世界知名作家、演讲家Sunjay Nath的励志演讲后，峰会全场沸腾了。不分国籍和文化背景，我们每个人都很认同他关于领导力和执行力的见解。
峰会的五大主旨之二是：
Understand the importance of service and how you can make an impact by developing a community action plan.
公益对我们而言并不陌生，但是贫穷似乎很遥远。而一项家庭开支活动迅速让我们感受了贫穷人口生活的不易。
如何快速切身感受世界上贫穷人口的比例？我们的哈佛峰会导师通过一个简单的报数活动，就做到了。
大家从1到8报数，第8个同学站起来，立刻有了贫穷人口离我们生活很近的感觉。目前全球贫困人口大概比例是1:7，消除贫困是一项重要的发展目标。
带领全球青年积极参与公益服务活动是哈佛领袖峰会的重要组成部分。我们为贫困家庭孩子制作了学龄前儿童读物以及学习道具，大家还制作了6个不同的动物造型手套，并利用麻绳和塑料垃圾袋制作跳绳。
让人感动的是，导师们为我们播放了一段视频，记录了每届学生们用心做的物品如何派发给了有需要的人。
从波士顿到华盛顿，我们走进联合国世界银行组织（World Bank）。透彻了解WB作为世界组织的发展历史，通过VR体验更切身地体会到了世界银行为贫穷地区所做的事。
10/ 成为合格的世界公民
峰会的五大主旨之三是：
Become more culturally aware and effective in cross-cultural settings—a must-have skill for today’s workforce and global community.
在哈佛峰会上，导师邀请了来自不同文化地区的学生与老师进行对话，现场同学可以提出自己的问题。
殷子田同学作为中国文化的代表，做出了很棒的发言和中国文化讲解。峰会的目的就是让我们不断掌握跨文化沟通技巧，适应全球化竞争舞台，做合格的世界公民。
峰会的五大主旨之四是：
Explore the college admissions process and learn how you can pave the path to your dream college.
关于未来的大学申请，我们虽然有所耳闻，但并没有形成清晰的目标。哈佛峰会为我们提供了很好的机会，两位哈佛在校生分享了包括哈佛的课程、学习方式、体育和社团、社交活动、哈佛资源、工作实习以及一些申请经验等。帮助我们形成了透彻的了解，明确了接下来的行动路径。
这是我们非常期待的哈佛峰会环节。经过国际认证的导师带来精彩的讲授：
lecture+ discussion+ 小组汇报。
我们每组选择了一个习惯制作成海报，并在最后汇报展示出了关于海报的想法以及对于该习惯的理解。我们在趣味互动中，学习了如何真正掌控人生及面对同龄人竞争的压力。
哈佛峰会的每日活动都很满，从早7点起床到晚8点45活动结束，我们吃住都在哈佛大学的餐厅和宿舍，体会了真正美国大学的生活。
我们的项目课程基本都在哈佛的法学院里进行，我们在楼里看到了真正哈佛法学院的学生有的在进行学习讨论，有的在自习上课，一想到和他们并肩学习，心中就止不住地激动。
和200名全球青年精英的交流，让我们发现：如果你认为自己在某件事上已经做的足够优秀了，但在哈佛全球青年领袖峰会，你永远会发现比你做的还要好的人，而且人家天生就是有这样的禀赋。
我们时常用这句话激励自己，靠不断进取来尽力缩小和他人的距离，争取去做最好的自己亦是无悔。
我们峰会的项目导师们由两位主负责人（academic primary leader和behavioral primary leader），以及15个小组导师构成。
他们都拥有丰富的与中学生以及国际学生相处的经验，整个峰会期间，积极引导我们在小组中参与、思考、发言和享受学习过程。
作为小组成员，哈佛峰会导师们要求我们，通过一系列的活动和测试评估自己的强项和弱项，从而在小组内起到推动作用。
而每个人分配责任制的工作模式也加速了项目进程，同时也保证了完成的质量，值得我们学习。
在哈佛峰会，和学校不同的是，我们更像是课堂的主导者和领导者而不是老师。我们通过群组的不断的有效沟通，得出了最佳解决方案，培养了独立思考问题的能力，受益匪浅。
学习在哈佛，当然要深度地探访哈佛校园。来到哈佛大学的校门，一个猪头标志引起了我们的注意。据说，这是建校之初，为了庆祝哈佛皮划艇代表队夺得冠军，学生们兴高采烈地宰杀了一头猪，并把猪头悬挂于校门，以示庆贺。
今天，人们赋予“猪头校门”更多的寓意，对哈佛学子而言，只要进入了这个猪头门，无论来自何方，也无论早已满腹经纶学富五车，都要忘记自己的优越，一切从零开始，就像一头蠢笨的猪一样，重新学习新的知识。
作为半个哈佛学生，我们专门研究了哈佛大学校徽上的校训：VERITAS。这是拉丁语，翻译为Truth真理。
校徽的图形由三本书构成，它们呈倒三角形：第一本书代表过去，第二本书代表现在，最底下的一本书代表未来。三本书上的拉丁文合起来是“真理”一词。
哈佛与麻省理工学院一河之隔。作为半个哈佛学生，怎么能少得了探访QS排名世界第1，、贝聿铭、钱学森的母校——麻省理工学院。
MIT是我们许多莘莘学子的梦想校，走进名校，随意抬头看到的一张海报就让人顿时心潮澎湃！Education For A Better World.
哈佛峰会是一项discussion based的项目，为了帮助我们更好地理解峰会的内容和内核，导师们会提前把流程和主题关键词制作成小note发给我们做准备。
经历了哈佛峰会的舞台，我们更加认识到英语作为一门交流工具的重要性。
美国名校招生的重要标准便是“选择有潜力成为各领域精英或领袖的学生”。
在哈佛大学全球青年领袖峰会，我们通过参与团队协作、社会公益、意志品质锻炼等主题实践，切实提升了自身的领导力。面向未来，我们将会更加认真、笃定、努力！
HARVARD UNIVERSITY LEADERSHIP SUMMIT
游学咨询：400-659-0888
A Better You A Bigger World
让孩子们早日去了解世界
让孩子们把世界带回中国
