七到九年级所有古诗,七到九年级所有古诗部编版

小学阶段需要背的古诗数量因地区和教师的不同而有所差异，但通常是在50首到100首之间。如在中国大陆, 全国小学语文课标教材要求三年级背诵30首古诗，四年级背诵40首古诗，五年级背诵50首古诗，六年级背诵30首古诗。

不过有些学校可能会在此基础之上增加一些额外的古诗，让孩子们积累更广泛的知识，培养更深刻的文化素养。因此，具体需要背诵多少古诗可能会有所不同

1.《江南》

2.《关山月》

3.《敕勒歌》

4.《静夜思》

5.《登鹳雀楼》

6.《望庐山瀑布》

7.《悯农》

8.《赋得古原草送别》

9.《绝句》

10.《赋得宋徽宗画像》

11.《钱塘湖春行》

12.《出塞》

13.《送杜少府之任蜀州》

14.《春晓》

15.《夜泊牛渚怀古》

16.《赋得新婚之日作》

17.《将进酒》

18.《登高》

19.《登岳阳楼》

20.《天净沙·秋思》

21.《水调歌头·丙辰中秋》

22.《登幽州台歌》

23.《怨情》

24.《离骚》

25.《游子吟》

26.《青玉案·元夕》

27.《子夜吴歌·秋歌》

28.《浪淘沙·北戴河》

29.《将军令》

30.《长恨歌》

31.《望岳》

32.《九月九日忆山东兄弟》

33.《登高壮观歌》

34.《塞下曲》

35.《七步诗》

36.《赋得古原草送别·其一》

37.《夜宿山寺》

38.《乐游原》

39.《蝶恋花·庐山谣》

40.《水龙吟·次韵章质夫杨花词》

41.《长相思·其二》

42.《江城子·密州出猎》

43.《更漏子·王昭君怨》

44.《鹿柴》

45.《清平调·凤凰台上忆》

46.《回乡偶书》

47.《满江红·写怀》

48.《书湖阴先生壁》

49.《赤壁赋》

50.《上邪》

51.《行路难》

52.《思南情》

53.《蒹葭》

54.《乘舟将欲行》

55.《赠汪伦》

56.《临江仙·滁州西涧》

57.《寻隐者不遇》

58.《菩萨蛮·花庵词》

59.《琵琶行》

60.《饮中八仙歌》

61.《满满折新荷》

62.《夜泊牛渚怀古·其三》

63.《惠崇春江晚景》

64.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

65.《桃花扇·世情薄》

66.《池上》

67.《采桑子·重阳》

68.《江留香·破幽梦》

69.《春夜喜雨》

70.《折桂令·正月十五夜》

71.《摸鱼儿·雁丘词》

72.《古朗月行》

73.《竹里馆》

74.《破阵子·春景》

75.《江神子·滑台》

小学阶段多背古诗有以下几个原因：

1.增强语感：古诗经典优美，蕴含深刻的哲理和情感，背诵可以加强儿童的语感，提高语文素养。

2.丰富内涵：古诗的词藻华丽瑰丽，语言表达精练简洁。背诵古诗可以让孩子在保持文化传统的同时，也能领略诗歌的艺术价值。

3.锻炼记忆力：孩子在背诵古诗的过程中，需要不断重复、默写，这种行为有助于加强孩子的记忆力，提高学习效率。

4.培养情感：古诗擅长表达情感，背诵古诗可以使孩子更好地了解爱国主义、家国情怀、民族文化等方面的知识，增强对家乡和祖国的感情。

5.总之，小学阶段多背古诗有助于提升孩子的语文素养、文化修养和情感教育，也能促进孩子的全面发展。

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